Contoh Tugas Sekolah bahasa Inggris tentang Recount Beserta Terjemah Bahasa Indonesia

Contoh Tugas Sekolah bahasa Inggris tentang Recount Usin expression o reetin Dengan Terjemah Bahasa Indonesia

Chapter 1

Recount

Ø  Usin expression o reetin ,leave taking, and introducing

1.      Greetings

To greet means to welcome someone with particular words or a particular action , or to react to something in the stated way

Formal greetings	responses
Good morning/aftermoon/evening It’s been a long time I’m so happy to see you again	Good morning/aftermoon/evening I’m very well,thanks I’m all right ,thanks

Informal greetings	responses
Hi, What’s new? What’s up?/how’s life?	Hi. Not much. Pretty good/great .thanks.

2.      Introducing

Introducing is used to make a closer convneversation with other people we’ve never met before.

Hare are come expressions of introducing:

Formal introductions of one self

How do you do , my name is maria. May I introduce myself , my name is susy good morning , I would like to introduce myself , my name is tania

Responses of formal introdoction of one self

Hello. It’s nice to see you . I’m mary Hello. It’s nice to see you. My name is ho lin. Hello. I’m pleased to meet you to my sister. Anisa

Formal expresession of introducing someone

John, let me introduce you to mr. green ,he is mary’s father Mr. herman, may I introduce you to mr. tony Ms. Melinda , I’d like to introduce  you to my sister, anisa.

3.      Leave takings

Leave taking or parting is an act of saying goodbye ,usually at the end of a relationship. The wxpression of leave takings or parting are as follows:

Informal leave-takings	responses
Bye. See you. Take care	Bye . See you. So long.

Ø  Identifying  the structure of recount texts,

Recount is a text which retells events or experiences in the past. Its purpose is either to entertain the audience or to infrom about an event in the past time chronologically . there is  no complication among the participans and that differentiates from narrative.

1.      Generic structure of recount

a.       Orientation    :introducing the participans ,place and time.

b.      Events                        :describing series of event that happened in the past.

c.       Reorientation : it is optional ,stating personal comment of the writer to the story.

2.      Language feature of recount

a.       Introducing personal participants;  I , my group, etc

b.      Using chronological connection ; then, first, ect

c.       Using linking verb; was were,saw heard,etc

d.      Using action verb; look go change etc

e.       Using simple past tanse

3.      The types of recount

a.       Personal recount

b.      Factual recount

c.       Literary recount

d.      Procedural recount

Ø  Linked to grammar : simple past tense

1.      Past ->present-> future

a.       An action that began and anded at a particular time in the past, e.g.. ‘he broke the glass yesterday’.

b.      An action occered over a period of time but was completed in the past, e.g.” he worked in automotive industry for 15  years’. (means he is retired now)

c.       An activity that took regulary in the past, e.g. ‘when I was a child, I jogged every morning before class.’

2.      Simple past tense from:

a.       Positive

Subject+ V2 + object

 For example

·         I started the game

·         We brought the book.

b.      Negative

Subject + did not (didn’t) +V1+ object

For examfle

·          I did not drive the car

·         He didn’t close the door.

c.       Interrogative

Did + subject= V1 + …?

For example:

·         Did you go to school yesterday?

·         Ded we bring a dictionary

3.      There are both regular and irregular verbs for past from verbs

·         Regular ( just add-ed after the verb)

V1	V2
·                     Borrow	·                     borrowed
·                     Open	·                     Opened
·                     Cook	·                     taught

Note

‘ past from of ‘be’

-          I was a chlid

-          He  was very nervous

-          They were smart

‘ adverb of time that usually used in past tanse are yesterday , last week , last month, last year , long  time ago , two years  ago, in the  1900s.

Ø  Writing recount texts

Recount is a text that tells us about what had happened in series of events in sequence generic  structure of recount text is orientation , series of events and orientation.

In orientation the writer at least introduces the main character (s), the location  and the time . to make it easter we can answer the questions.

1.      Who involved in the story?

2.      Where it happened?

3.      When it happened?

In series of events the writer the events chronologically . it begins from the event, followed by the second event to the last event. The sum of events depend on the creativity of the writer.

In reorientation the writer draw a concusion or gives comment about the story , not all recount text closed by reorientation, it is optional.

TERJEMAH BAHASA INDONESIA

Contoh Tugas Sekolah bahasa Inggris tentang Menceritakan ekspresi Us reetin Dengan Terjemah Bahasa Indonesia


Bab 1
Menceritakan
 Gunakan ekspresi o reetin, pergi mengambil, dan memperkenalkan
1. Salam
Menyapa berarti menyambut seseorang dengan kata-kata tertentu atau tindakan tertentu, atau bereaksi terhadap sesuatu dengan cara yang dinyatakan
Tanggapan salam formal
Selamat pagi / sesudah / malam
Sudah lama
Saya sangat senang bertemu dengan Anda lagi Selamat pagi / setelah / sore
Saya sangat baik, terima kasih
Saya baik-baik saja, terima kasih

Tanggapan salam informal
Hai,
Apa yang baru?
Ada apa? / Bagaimana hidupmu? Hai.
Tidak banyak.
Cukup bagus / bagus. Terima kasih.
2. Memperkenalkan
Memperkenalkan digunakan untuk membuat percakapan lebih dekat dengan orang lain yang belum pernah kita temui sebelumnya.
Kelinci adalah ungkapan memperkenalkan:
Pengantar formal satu diri
Bagaimana kabarmu, nama saya maria.
Bolehkah saya memperkenalkan diri, nama saya susy
selamat pagi, saya ingin memperkenalkan diri, nama saya tania

Tanggapan dari perkenalan formal satu diri
Halo. Senang bertemu anda . Saya mary
Halo. Senang bertemu anda. Nama saya ho lin.
Halo. Saya senang bertemu Anda dengan saudara perempuan saya. Anisa

Ekspresi formal untuk memperkenalkan seseorang
John, izinkan saya memperkenalkan Anda kepada mr. hijau, dia adalah ayah mary
Pak herman, boleh saya perkenalkan Anda kepada mr. tony
Ms. Melinda, saya ingin memperkenalkan Anda kepada saudara perempuan saya, anisa.
3. Tinggalkan takings
Meninggalkan mengambil atau berpisah adalah tindakan mengucapkan selamat tinggal, biasanya pada akhir suatu hubungan. Pengambilan atau perpisahan cuti adalah sebagai berikut:







Respons cuti informal
Sampai jumpa.
Sampai jumpa.
Jaga dirimu daah .
Sampai jumpa.
Sangat lama





 Mengidentifikasi struktur teks recount,
Penghitungan ulang adalah teks yang menceritakan kembali peristiwa atau pengalaman di masa lalu. Tujuannya adalah untuk menghibur penonton atau untuk mengetahui tentang suatu peristiwa di masa lalu secara kronologis. tidak ada kerumitan di antara peserta dan yang membedakan dari narasi.
1. Struktur generik recount
Sebuah. Orientasi: memperkenalkan peserta, tempat dan waktu.
b. Acara: menggambarkan serangkaian peristiwa yang terjadi di masa lalu.
c. Reorientasi: itu opsional, menyatakan komentar pribadi penulis untuk cerita.
2. Fitur bahasa recount
Sebuah. Memperkenalkan peserta pribadi; Saya, grup saya, dll
b. Menggunakan koneksi kronologis; lalu, pertama, dll
c. Menggunakan kata kerja yang menghubungkan; sedang, lihat dengar, dll
d. Menggunakan kata kerja aksi; lihat pergi ganti dll
e. Menggunakan penyamakan kulit masa lalu yang sederhana
3. Jenis-jenis penghitungan ulang
Sebuah. Menceritakan pribadi
b. Penghitungan ulang faktual
c. Penulisan ulang sastra
d. Penghitungan prosedural
 Terkait dengan tata bahasa: simple past tense
1. Dulu -> sekarang-> masa depan
Sebuah. Suatu tindakan yang dimulai dan anded pada waktu tertentu di masa lalu, mis. 'Dia memecahkan kaca kemarin'.
b. Suatu tindakan terjadi selama periode waktu tetapi diselesaikan di masa lalu, mis. "Ia bekerja di industri otomotif selama 15 tahun '. (berarti dia sudah pensiun sekarang)
c. Suatu kegiatan yang mengambil regulary di masa lalu, mis. "Ketika aku masih kecil, aku berlari setiap pagi sebelum kelas."
2. Simple past tense from:
Sebuah. Positif
Subjek + V2 + objek
 Sebagai contoh
• Saya memulai permainan
• Kami membawa buku itu.
b. Negatif
Subjek + tidak (tidak) + V1 + objek

Untuk contoh
• Saya tidak mengendarai mobil
• Dia tidak menutup pintu.

c. Interogatif
Apakah + subjek = V1 + ...?
Sebagai contoh:
• Apakah kamu pergi ke sekolah kemarin?
• Ded kami membawa kamus
3. Ada kata kerja reguler dan tidak teratur untuk masa lalu dari kata kerja
• Reguler (tambahkan saja setelah kata kerja)
V1 V2
• Pinjam • dipinjam
• Buka • Terbuka
• Masak • mengajar
Catatan
‘Lampau dari dari‘ menjadi ’
- Saya adalah seorang anak
- Dia sangat gugup
- Mereka pintar
Ver kata keterangan waktu yang biasanya digunakan dalam tant terakhir adalah kemarin, minggu lalu, bulan lalu, tahun lalu, dahulu kala, dua tahun lalu, pada tahun 1900-an.
 Menulis teks recount
Recount adalah teks yang memberi tahu kita tentang apa yang terjadi dalam rangkaian peristiwa dalam urutan struktur generik teks recount adalah orientasi, serangkaian peristiwa dan orientasi.
Dalam orientasi penulis setidaknya memperkenalkan karakter utama, lokasi dan waktu. untuk membuatnya lebih pas kita bisa menjawab pertanyaan.
1. Siapa yang terlibat dalam cerita?
2. Di mana itu terjadi?
3. Kapan itu terjadi?
Dalam rangkaian acara penulis acara secara kronologis. dimulai dari acara, diikuti oleh acara kedua hingga acara terakhir. Jumlah acara tergantung pada kreativitas penulis.

Dalam reorientasi, penulis menggambar kesimpulan atau memberikan komentar tentang cerita, tidak semua teks recount ditutup oleh reorientasi, itu opsional.

Keyword pencarian : Tugas Sekolah bahasa Inggris, Terjemah Bahasa Indonesia, Using expressions of making ,accepting, and declining invitation, Using expression of getting people ‘s attention , pleasure , and sympathy, Identifying  the structure of recount texts, Usin expression o reetin ,leave taking, and introducing, Identifying  the structure of recount texts, Bahasa inggris Tentang Recount, Apa itu narrative, Penjelasan narrative, Penjelasan Procedure, Contoh procedure Bahasa indonesia, Contoh Narrative bahasa indonesia, Contoh Recount bahasa indonesia